乌拉圭央行于年10月3日发行了两枚塑料流通钞，面值分别为20和50新比索，这也是自年9月14日该国首次发行塑料纪念钞后的又一力作。新钞沿用了旧版纸币的设计元素，在防伪运用及整体图案排列上略加调整。该钞票使用了加拿大CCL的Guardian?塑料基材印制，由法国欧贝特公司（OF）承印。本文将从文化和防伪技术运用两方面进行挖掘探究，首先让我们来了解一下钞票上的文化内涵吧！
正面：乌拉圭诗人胡安·索利拉·德·圣马丁JuanZorrilladeSanMartín-；左侧透视窗内为他的肖像；左上方为乌拉圭国徽；右侧半视窗内为双色面额数字。
背面：创作于年的民族史诗《祖国的传说》（LaLeyendaPatria）封面画像，下方是诗人胡安·索利拉·德·圣马丁在《LaLeyendaPatria》手稿中的一段寓言——我的挚爱。
正面：乌拉圭社会学家、记者、*治家何塞·佩德罗·瓦雷拉JoséPedroVarela-；左侧透视窗内为他的肖像；左上方为乌拉圭国徽；右侧半视窗内为双色面额数字。
背面：位于首都蒙得维的亚的瓦雷拉纪念碑Varelamonument。
胡安·索利拉·德·圣马丁
JuanZorrilladeSanMartín-
胡安·索利拉·德·圣马丁是乌拉圭作家、*论家和历史学家。曾留学阿根廷和智利，获法学博士学位。当过律师、法官、教授、驻外使节和议员，并主办过报纸。他的诗歌创作受浪漫主义风格的影响，著有长诗《祖国的传说》《塔瓦雷》；游记《道路的声响》；散文《关闭的果园》；讲演集《美洲的信息》；传记《阿尔蒂加斯的史诗》；哲学杂文《鲁丝之书》等。
圣马丁于年12月28日出生在乌拉圭首都蒙得维的亚Montevideo，父亲是西班牙人，母亲是乌拉圭人。一岁半时，圣马丁的母亲就去世了，随后由其姑姑抚养长大。年，圣马丁与他兄弟亚历杭德罗Alejandro一起被父亲带到阿根廷的圣达菲圣母无原罪学院学习。在年至年间，他在蒙得维的亚的一所学院就读，并于年在圣达菲获得学士学位。年至年间，圣马丁就读于智利圣地亚哥的洛斯·帕德雷斯·耶稣会教堂，直到获得文学与*治学士学位。在此期间，圣马丁深受浪漫读物的影响，与他人合作撰写了《智利之星》，并出版了《赞美诗笔记》。
年，乌拉圭*府委托圣马丁根据独立之父何塞·格瓦西奥·阿蒂加斯JoséGervasioArtigas的形象创作历史文章，该论文最终发表于年，题为“LaepicdeArtigas”。两次婚姻让圣马丁成为了16个孩子的父亲，他的孩子长大后有些成为了著名的雕塑家、大使、演员、服装设计师、画家及作家。圣马丁于年11月3日去世，享年75岁。
直到今天，圣马丁的后裔已经超过人。由于他在浪漫主义诗歌上的突出贡献，乌拉圭议会于年8月18日决定将他在蓬塔卡雷塔斯PuntaCarretas附近的旧居改造成圣马丁博物馆并以此纪念。
《LaLeyendaPatria》封面画
圣马丁手书寓言及西班牙文签名
何塞·佩德罗·瓦雷拉
JoséPedroVarela-
何塞·佩德罗·瓦雷拉是乌拉圭的社会学家、新闻工作者，*治家和教育家。由于他的努力，乌拉圭于年接受了免费的义务和世俗教育。也正是由于瓦雷拉，乌拉圭才制定了年颁布的《普通教育法》，直到今天，该法律一直促进着乌拉圭教育事业的发展。
年3月19日，瓦雷拉出生于乌拉圭首都蒙得维的亚。他的父亲于年从法国翻译了第一本有关教育学的书，该书在普拉塔地区出版发行。正是受其父亲的影响，才形成了瓦雷拉后期的教育理论。年，瓦雷拉在前往美国的旅途中会见了阿根廷教育家和未来的总统多明戈·萨尔门托DomingoSarmiento，萨尔门托非常钦佩瓦雷拉关于公共教育的著作。随后在萨尔门托和波士顿教育家贺拉斯·曼的影响下，瓦雷拉决定将自己的一生奉献给乌拉圭的教育改革事业。
年，瓦雷拉在报刊上发表了许多关于促进教育的文章，以提倡免费和普及小学教育。同年，他成为国立大学教育改革的讲师。年，瓦雷拉创立了流行的“朋友教育AmigosdelaEducación”，在传播他的教育思想方面发挥了核心作用。通过他创办的报纸《拉巴斯》LaPaz提倡进步的教育理念，并批评洛伦佐·巴特莱将军*府。他最有影响力的著作包括发表于年的《乡村教育》（laeducacióndelpueblo）和年颁布的《学校立法》（legislaciónescolar）。
年，第一所学校按照瓦雷拉的构想设计课程。他的教育思想集中在他人文主义信念上：“对所有公民，不论性别、种族或社会阶层，提供免费且强制性的指导，发展合理和科学的课程”。瓦雷拉的思想与西班牙殖民地的传统、学术取向正好相反，国家在培训教师和提供学校方面起到了中心作用，在教育民众将乌拉圭建成一个独立和繁荣的国家之间有着密切的联系。通过教育获得授权的个人将成为该地区社会和*治制度现代化的推动者。
年，瓦雷拉被任命为普西里卡工业大学总裁，该委员会起草了重要的教育学共同体《普通教育法》，该法案于年颁布，这部教育法的颁布成为了乌拉圭历史上最成功的公共教育体系之一。年，瓦雷拉去世，年仅44岁。为了表彰他在教育事业的杰出贡献，特地建造了瓦雷拉纪念碑，并于年揭幕。
瓦雷拉纪念碑Varelamonument
瓦雷拉纪念碑矗立于首都蒙得维的亚的何塞·佩德罗·瓦雷拉广场上（巴西大道AvenidaBrasil和卡内洛内斯大街CalleCanelones之间）该雕塑群是由西班牙雕塑家米格尔·布莱MiguelBlay设计，年12月14日建成开幕。整座雕塑由大理石和青铜制成，其中包括一个大型柱子，上部带有乌拉圭的国家徽章。下方是一组雕塑大理石，坐着的是何塞·佩德罗·瓦雷拉的青铜雕像，手持书和笔。
这组群体雕塑是对乌拉圭教育过程的一种寓言，它受到平等的立法保护。在此雕塑下方是一个青铜饰板，上面刻有瓦雷拉的名字和生卒日期“AJoséPedroVarela-”。碑文上还刻有铭文：“这座纪念碑是在国家的大力支持下兴建的”。
文化介绍就简单的介绍到这里，接下来谈谈这两枚钞票上一些防伪新动向。虽然这两枚属于低值塑料钞，没有使用炫酷的Spark?Live和箔条纹，更没有雕刻凹版印刷，但个人觉得防伪技术运用在低值票中还是相当不错的。
首先，透视窗口中的人像比以往塑料钞上的CAMEO?浮雕肖像更为清晰。虽然官方没有公布防伪名称及具体信息，但我个人觉得与CCL最新公布的VIGNETTE?高清图像功能极其相似，因此极有可能是第一次将VIGNETTE?高清图像功能进行实钞运用。
VIGNETTE?高清图像
与去年文莱发行的“苏丹继位50周年”塑料纪念钞透视窗口中所呈现出的精细人像进行对比，很明显的可以发现运用在乌拉圭塑料钞窗口中的人像更为清晰。
半视窗这个概念最早出现在Durasafe?复合基材中，称为Viewsafe?窗口，但是塑料钞中却很少提及。其实塑料钞中的半窗口只是在窗口的一侧覆盖涂层和油墨，而另一侧留白后所形成的特殊效果。当然，这两枚塑料钞并不是第一个半开窗，最早的半开窗运用于乌拉圭的“中央银行成立50周年”塑料钞上。
半开窗
在半开窗中可增加改变颜色的窗口油墨，通过角度的变换来改变油墨的颜色。Swing?摇摆技术运用于半视窗中尚属首次，但该技术最早使用在毛里求斯25和50卢比的塑料窗口中。与全透视窗口不同的是，Swing?摇摆技术在半视窗中因背后涂层遮挡的关系，其变色效果没有透视窗口那么显著。
直射光背射光
其次，塑料钞中巧妙的运用了两种截然不同的对印技术。正面左上角面额数字与背面右上角的面额数字相互对印，形成完整的数字“20”，这种对印称为阴阳互补对印。
阴阳互补对印
还有一种对印技术则隐藏在中心图案中，称为完全对印。这种精准的对印技术唯有依靠精确的印钞设备才能得以完成。
完全对印
虽然钞票主景并没有采用雕刻凹版印刷，但局部的凹印或盲文压印还是比较清晰和突出的。
具有机读功能的凹印手感线
凹印潜像
盲人触摸点
另外，背面左下角使用了具有隐藏功能的清漆图案，正视时不可见，对光15°角观察时清晰可辩。
具有隐藏功能的清漆图案
荧光观察下，正面横竖双号码呈现出不同的荧光色彩，正面人像左侧的无色荧光及背面的有色荧光线条清晰明亮。
无色荧光
有色荧光
利用视觉和触觉的直接感官，加上可靠的印刷技术及耐用的塑料基材，给人一种全新的体验和尝试。因此低价塑料钞也会有好的新技术不断融入。
官宣视频截图
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