哥大中美教育论坛：
打破常规，探索教育新航向
TeachersCollege,ColumbiaUniversity
US-ChinaEducationForum:
PushingBoundariesinEducation
哥伦比亚大学教育学院中国学生联合会(TeachersCollegeChinaSociety)将于3月19日、20日和3月26日、27日两个周末举行哥大中美教育论坛。本次论坛的主题是"打破常规，探索教育新航向——PushingBoundariesinEducation"。
本次论坛除了六个分论坛之外，还邀请了重磅嘉宾为我们进行开幕式和闭幕式的演讲。在此篇嘉宾合集中，我们将为大家隆重介绍开幕式和闭幕式的重磅嘉宾，以及六个分论坛的特邀嘉宾们。
论坛时间表
3月19日美东时间
8:30PM-9:30PM
/
3月20日北京时间
8:30AM-9:30AM
开幕式
3月19日美东时间
9:30PM-11:00PM
/
3月20日北京时间
9:30AM-11:00AM
分论坛一
农村教育与公益组织
3月20日美东时间
8:00PM-9:30PM
/
3月21日北京时间
8:00AM-9:30AM
分论坛二
教育科技
3月20日美东时间
9:30PM-11:00PM
/
3月21日北京时间
9:30AM-11:00AM
分论坛三
教育创业
3月26日美东时间
8:00PM-9:30PM
/
3月27日北京时间
8:00AM-9:30AM
分论坛四
教育多元化
3月26日美东时间
9:30PM-11:00PM
/
3月27日北京时间
9:30AM-11:00AM
分论坛五
幼儿早期教育
3月27日美东时间
8:00PM-9:30PM
/
3月28日北京时间
8:00AM-9:30AM
分论坛六
低龄留学/青少年教育
3月27日美东时间
9:30PM-10:00PM
/
3月28日北京时间
9:30AM-10:00AM
闭幕式
开幕式
01
开幕式时间
年3月19日美东时间晚8:30PM-9:30PM
年3月20日北京时间早8:30AM-9:30AM
02
开幕式嘉宾
TomBailey
哥伦比亚大学教育学院校长
经济与教育学教授
创建了哥大社区大学研究中心
美国社区大学、劳工经济和教育*策等研究领域知名学者
朱永新
现任全国*协常委、副秘书长，民进中央副主席
中国陶行知研究会会长,新教育实验发起人
苏州大学教授、博士生导师
著有《朱永新教育作品》（十六卷）
俞立中华东师范大学教授、博士生导师，上海纽约大学名誉校长
曾担任上海师范大学校长、华东师范大学校长和上海纽约大学首任校长
主要研究领域包括环境磁学、环境过程、环境演变与可持续发展等
分论坛嘉宾
1
农村教育与公益组织
RuralEducationandNGOs
弥补乡村教育师资力量不足，留学生的角色在哪里？
本分论坛探索海外留学生归国后如何结合自身优势和当地情况，促进农村教育的发展。
分论坛时间
年3月19日美东时间9:30PM-11:00PM
年3月20日北京时间9:30AM-11:00AM
王振存
河南大学教育科学学院教授、博士生导师
美国哥伦比亚大学耐挫与创新国际联合研究中心兼职研究员
国家新闻出版署评审专家、教育部宏观*策编制专家、教育部学位中心论文评审专家
龙晶睛
善吟创益文化传播有限公司CEO
湖南省致公*社会服务工作委员会副秘书长
哥伦比亚大学社会工作学硕士
字节跳动抖音MCN签约公益达人
“一带一路·数字城市”东盟杰出青年领袖
HeatherBeem
麻省理工学院（MIT）机械工程博士，Ashesi大学讲师
领导PracticalEducationNetwork（PEN）在非洲西部地区培训了数以千计的STEM教师
立志于研发符合当地课程，有效且价格低廉的实践型STEM教学方式，并影响了大量学生
D-Lab教育联合创始人，课程的主要研发者
2
教育科技
EducationalTechnology
畅谈教育科技，聚焦交互体验
本分论坛以线上教育技术中的交互体验为切入点，四位中美教育专家将分享他们在不同的领域运用教育科技进行教学的工作体验和心得，共同探索未来线上教育的发展趋势。
分论坛时间
年3月20日美东时间8:00PM-9:30PM
年3月21日北京时间8:00AM-9:30AM
ChristopherDede
哈佛学习科技教授
知名教育研究专家，在新兴技术，*策与教育领导力等方面有着卓越的贡献
年被授予杰出教师荣誉
年加入美国教育研究协会
OECD科学委员会成员（OECD:经济合作与发展组织）
崔炜
松鼠AI1对1联合创始人、首席科学家
正高级工程师，徐汇区民科**委委员
麻省理工学院MITTR35学术专家，全球华人AI学术百人
ACM美国计算机协会会议区域主席
欧洲最大的AI智适应教育公司Realizeit核心算法科学家
JiaoZou
Workday高级学习设计师
全美在线教育30岁以下30人（30Under30ofLearning,）
前Facebook学习设计师，培训项目经理
Udemy（全球最大在线课程市场）前技术课程负责人
LinkedIn领英职业教练
MikeHeeney
Advisor的高级教学设计师，曾任Google学习设计师
丰富的教育产品设计经验，曾运用Canvas为多个大学设计课程设置
曾在HarvardX哈佛大学的MOOC开发部门，参与哈佛线上课程开发
3
教育创业
EducationalEntrepreneurship
疫情未息，困难依旧——论教育企业如何面对困境寻求发展？
本分论坛邀请到了来自不同领域的创业者、投资人和教育者们来分享他们在疫情期间对于创业和守业方面的思考和洞察。
分论坛时间
年3月20日美东时间9:30PM-11:00PM
年3月21日北京时间9:30AM-11:00AM
周爽
蓝象资本合伙人、教育科技投资人、清华企业家协会会员、欧美同学会企业家协会会员
曾在中国、加拿大、欧洲、以色列和美国硅谷有十余年的资本运作、收购并购和科技战略研究经验
曾就职于加拿大*府和公共资产管理公司（主权基金）并兼任西加拿大CFA协会董事
克莱顿·克里斯坦森研究教育的专著《创新者的课堂》的中文版译者
CedricLeQuellec
OOOLAB和OneOnOneEnglish的CEO联合创始人
毕业于西北大学(NorthwesternUniversity)LearningandOrganizationalChange专业
创立的教育公司被HolonIQ评选为SoutheastAsiaEdTech50
曾任职于华尔街英语以及香港的风险投资公司
热衷于教育和颠覆性技术(disruptivetechnology)，主张通过技术提供优质的语言以及软实力教育
EdgarCamago
OOOLAB和OneOnOneEnglish的COO联合创始人
加州大学伯克利分校(UCBerkeley)本科，旧金山大学(UniversityofSanFrancisco)教育学研究生
终身教育者、音乐家、商人，创业经历丰富
致力于用科技把优质的教育提供给亚洲青少年
张立平
北京知行合一阳明教育研究院联合创始人,阳明心学课堂主讲人
年担任北京知行合一阳明教育研究院秘书长
-年组织举办“企业家致良知（雁栖湖）论坛”
年8月组织举办“第24届世界哲学大会——中国商业哲学论坛”
4
教育多元化
EducationalDiversities
保护和促进非主导性语言
本分论坛邀请了四位专家探讨在许多非主导性语言逐渐被主导性语言取代的大背景下，他们如何保护和促进非主导性语言，并给不同背景的工作者提供在家庭、学校等环境下如何保护非主导性语言的思路和措施。
分论坛时间
年3月26日美东时间8:00PM-9:30PM
年3月27日北京时间8:00AM-9:30AM
LindaTsung
悉尼大学艺术与社会科学学院的副教授兼副院长
澳大利亚研究委员会资助的项目“最大程度发挥澳大利亚语言资源的潜力：跨部门，学校和社区探索和发展语言”首席研究员之一
联合国教科文组织多语言教育小组成员
CarolBenson
哥伦比亚大学教育学院国际与比较教育副教授，精通西班牙语、葡萄牙语、法语和瑞典语
自年代以来，在玻利维亚、几内亚比绍、莫桑比克和越南等国家从事教育语言问题的技术助理和评估工作
目前在柬埔寨和塞内加尔正在进行的合作项目中研究非母语使用者的多语言教育*策的制定和创新
DustinBurnette
资深教师+沉浸式初创项目建立人，多年k-12任教经验
致力于沉浸式教育和多个组织合作提供培训、课程开发、评估等其他业务
目前正在构建一个沉浸式的初创项目，该项目旨在鼓励和促进专业人员对中西部土著语言的交流与协作
KatDevlin
专业研究者+数据爱好者
毕业于耶鲁大学，目前就职于美国的皮尤研究中心（一间民调机构和智库机构），参与全国态度项目，专门研究国际舆论和定量研究方法
撰写多篇文章，并被BBC、Axios、福布斯等国际新闻媒体报道
5
幼儿早教
EarlyChildhoodEducation
逃离“教室”的教育
本分论坛邀请了四位嘉宾探讨自然教育在中美两国教育背景下应用的可行性，遇到的困难及解决方法，并探索疫情下如何结合自然教育理念和远距离学习。
分论坛时间
年3月26日美东时间9:30PM-11:00PM
年3月27日北京时间9:30AM-11:00AM
SaritaCovington
UpperManhattanForestKids创始人
毕业于YaleUniversity,并获得了MFA学位(MasterofFineArts)
一名社会企业家和多学科艺术家，也是一名反种族主义的社区组织者
她在多地开设workshop"通过音乐、戏剧和宗教寻求社会正义”宣传理念
她和丈夫Stephen在纽约曼哈顿经营着ForestSchool——一个把自然当做教室的课堂
StephenKammere
UpperManhattanForestKids创始人
来自丹麦，从小接受Forestkindergaten的教育以及受到父母对于自然教育的崇尚的影响，户外生活成为了他人生中不可磨灭的一部分
在以优异的成绩毕业于伯克利音乐学院后，Stephen将自己曾经在ForestKindergaten的经历应用到Sunshine（Stephen和Sarita的女儿）身上，并且与Sarita在曼哈顿开设ForestSchool
作为音乐教育家的他，同时也开设萨克斯管的教学
黄宇
理学硕士，教育学博士。现任北京师范大学国际与比较教育研究院副教授，日本北海道大学研究员
北京师范大学科学教育研究院“一带一路”环境教育培训中心主任
已主持和参与国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社科基金、教育部国别与区域指定课题、北京市教育科学规划等各类科研课题30余项，在国内外发表中、英、日语论文60余篇，编写各类教材、专著、译著30余部，科普著作40余册
郝冰
天下溪青蓝森林园园长，福特基金会PHE提高高校贫困生项目总执行人，公益机构北京天下溪教育咨询中心创始人，曾任阿拉善SEE生态协会副秘书长
实践于华德福幼儿教育与自然教育领域；开创多项自然教育公益项目
现专注于幼儿教育，支持儿童的全人成长。翻译或编译《生命之家-蕾切尔.卡逊传》、《与孩子共享自然》、《林间最后的小孩》等著作并创作多本自然教育乡土教材
6
低龄留学/青少年教育
AdolescentEducationandPsychology
后疫情时代的低龄留学生和家长们：面对焦虑和迷茫，你们准备好了吗？
本分论坛邀请了三位业界资深的嘉宾分享他们在低龄留学咨询、心理咨询和心理干预方面的经验和建议。
分论坛时间
年3月27日美东时间8:00PM-9:30PM
年3月28日北京时间8:00AM-9:30AM
李同归
北京大学心理与认知科学学院培训部主任
教育部平安留学首席心理专家
“北京大学-清华大学出国人员心理健康支持项目组”秘书长
Dr.JacquelineSperling
哈佛医学院讲师
医院克服焦虑项目研究和培训主任
专治患有焦虑症和强迫症的低龄人群
BeckyXu
北美精英教育创始人兼CEO
LOTAcademy演讲学院合伙创始人
30年教育行业经验，国内曾任中小学校长
闭幕式
01
闭幕式时间
年3月27日美东时间9:30PM-10:00PM
年3月28日北京时间9:30AM-10:00AM
02
闭幕式嘉宾
李一诺
一土教育联合创始人
前盖茨基金会中国负责人
前麦肯锡全球董事合伙人
和先生华章创办了